#3) Autoevaluación

Autoevaluación:

Para este tercio he evidenciado cada uno de los aspectos completamente y creo que mi nota debería ser 5.0

Espero seguir encontrándome a la profe durante el transcurso de mi carrera :)
Gracias

#3) Temática: Poesia

POESÍA

Arte y técnica en la ingeniería

La ingeniería transforma  cada día ideas,

Convirtiéndolas pronto en una gran realidad ,

Logrando quizás a futuro que la energía solar sea

Rentable y su manejo de gran facilidad.

Se dedica entre otras, al al diseño y perfeccionamiento

De la informática aplicada  a la salud

Por la industria y sus nuevos procedimientos ,

Que saca de su mágico y enorme baúl.

Y ni hablar de los medicamentos de urgencias, a mejorar,

Poniendo en práctica la genética y su gran  ingeniería

Por medio del diseño, desarrollo y la investigación lograr

                     nuevos productos que la gente con anhelo tener querría.

Otro reto de la ingeniería  también tiene que ver

Con el problema de la educación actual.

No se tienen en cuenta las cualidades del ser,

Sino esperan que todos en masa, sepan actuar.

Y en cuanto al agua potable que necesaria es,

Muy escasa por cierto en el planeta está;

El recurso natural más importante es,

Por lo que su buen manejo en nuestras manos está. 

#3) Temática: La pregunta en el Aprendizaje

LA PREGUNTA EN EL APRENDIZAJE

La propiedad intelectual la cual hace referencia a todas aquellas cosas  que se crean con la mente como la poesía, la literatura, los dibujos, etc. y que hace parte de las publicaciones que ven los navegantes en la red  incluye una propiedad industrial  relacionadas con todos los modelos industriales, y  una propiedad de derechos de autor consistente en respetar lo que los demás han hecho sin tratar de tomarlo para sí mismo como si uno fuera el autor. Estos derechos de autor se trabajan a partir de dos licencias conocidas como copyright, y Copyleft. Debido a esa gran cantidad de gente que copiaba de otros y hacían suyo, se creó una ley para proteger a los autores y en la cual ellos puedan evitar que cualquier persona  tenga acceso a su propiedad, si este no lo desea. Este derecho de autor dura muchos años más después de que la persona fallece, cambiando según el país pero en general va de 50 a 70 años.

 A pesar de existir facilidades para que la gente conozca nuevos trabajos y obtenga valiosa información encontrada por Internet, aún muchas personas no saben en qué consiste el Copyright y el Copyleft y por ello terminan atribuyéndose ellos el crédito de otro o copiando información, sin la debida autorización, cometiendo así el delito de fraude.

El Copy right son los derechos licencia  que le coloca el autor a su invento para protegerlo, a partir de normas jurídicas  y principios que la ley les concede, en el cual se permite reproducir una obra solo con autorización del autor, mientras que el Copyleft , deja hasta hacer modificaciones y  hasta opinar hacía mejoras de dicho trabajo. Es más de compartir

Fuentes consultadas:

1. Derecho de autor. Wikipedia la enciclopedia libre. Recuperado el 26 de noviembre de 2014. Disponible en:

Es.wikipedia.org/wiki/derecho_de_autor.

2. ¿Qué es la propiedad intelectual_wipo.reuperado el 26 de noviembre de 2014.Disponible en:ww.wipo.int/about_ip/es/?

3. Propiedad intelectual. Wikipedia la enciclopedia libre. Recuperado el 26 de noviembre de 2014.Disponible en :es.wikipedia.org/wiki/propiedad_intelectual

4. Propiedad intelectual.Página principal.Recuperado el 27 de noviembre de 2014.Disponible en : www.propiedadintelectual /colombia.com

5. Comunicaciones GSD.Copyright vscopyleft.(31 de enero de 2013). http//www.serdigital.cl/2013/01/31/copyright_vs_copyleft

6. Fundación copyleft¿ Que es copyleft.recuperado el 27 de noviembre de 2014. Disponible en : fundacióncopyleft.org/es/9/que_es_copyleft.

7. Copyleft_wikipedia la enciclopedia libre .Recuperada el 27 de noviembre de 2014. Disponible en : es.wikipedia.org/wiki/copyleft.

#3) Temática: Entrevista

ENTREVISTA

Entrevista a Santos realizada por la BBC de Londres.

 

Contexto:

La entrevista realizada al presidente Santos el día 23 de Abril de 2014, se lleva a cabo por el periodista Juan Carlos Pérez Salazar en la ciudad de México, en la residencia del embajador de Colombia en ese país, como motivo del gran  homenaje que se le hace a Gabriel García Márquez luego de su muerte; la temática, trata sobre la vida de Gabriel García, pero también un poco los planes del presidente Juan Manuel Santos si queda nuevamente elegido.

                             

La intención del entrevistado es a través de un corto diálogo sobre GABO , averiguar más sobre las propuestas que tiene el presidente al llegar a ser reelegido y cómo luchará en contra de todos los que lo atacan  logrando la tan anhelada paz que propone y que todos desean.

Desarrollo y conclusión

Hay motivos concretos por los que García Márquez no vivía en Colombia. Y un escándalo surgido esta semana en su país los recordó: María Fernanda Cabal, representante electa por el partido del expresidente Álvaro Uribe, dijo que Cabo se iría para el infierno (donde esperaría a Fidel Castro). ¿Qué piensa de estas declaraciones?

Eso es lo que queremos erradicar del país, ese odio, ese rencor, esa polarización. Por eso yo estoy empeñado en conseguir la paz. Y ahí Cabo me ayudo desde hace muchos, muchos años.

#3) Temática: Prospectiva

PROSPECTIVA

1. ¿ Qué debería hacer Colombia para mejorar su índice global de competitividad a 5 y 10 años.

Dedicarse a mirar los errores que se comenten cada año en cada gobierno sobre educación, salud y bienestar en general , pues un país con gente contenta e interesada en un mejor futuro, será una persona que aporte y genere  la competitividad sana que el país necesita.

Hay que aprender a aprehender el uno del otro, ser consientes de la importancia de la unión como fuerza para progresar y fijarse ,el gobierno, metas en cada sector económico, social ,cultural , educativo,  etc.. que  pueda ir logrando y avanzando hasta llegar al nivel de los países europeos.

2. En el subíndice  “ requerimientos básicos” seleccione uno y proponga alternativas  para mejorar la posición  en 5 y 10 años.

Salud y educación primaria

Colombia debe fijarse más en los problemas de la educación primaria ya que son los niños el futuro de una nación ,  formando docentes competitivos que infundan en los estudiantes desde grados inferiores el deseo de superarse y lograr nuevos retos. La primaria es la base del desarrollo mental y en donde tiene grandes capacidades el niño de captar su entorno y comenzar a plantear nuevos retos. Es una etapa donde el ser humano capta con mayor facilidad los conocimientos científicos, por lo que se debe aprovechar al máximo.En 5 años el 100 % de los niños deberán tener como mínimo una educación básica y comenzando a partir de este año que viene sería lógico que a 2025 , en 10 años esos estudiantes salgan de un bachillerato transformados en seres auténticos con ideas de cambios novedosos para la sociedad y ellos mismos puedan aportar grandes conocimientos antes quizás de ingresar al nivel superior.

Así mismo el tema de la salud también es muy importante, ya que si se descuida la salud de las personas que trabajan a diario, estas no rendirán lo suficiente para  desempeñarse mejor en sus trabajos. Y esto de la salud si que está desmejorando cada vez más.

Las personas de estratos inferiores sufren por el sistema de salud, por el sisben y tienen que someterse a largas esperas, tratamientos incompletos, y mala atención. El gobierno debe crear estrategias rápido, eficientes  y a pasos agigantados que ayuden a mejorar la calidad de vida  de los ciudadanos y así podrá pedir mayores aportes  de sus ciudadanos. Se esperaría que a 5 años todos los estratos sociales contaran con una salud básica gracias a la  sistematización adecuada de todos los usuarios  pero que a 2025 no existiera distingo de estrato en cuanto a salud se refiere y que esta sea tomada muy en serio como un deber del gobierno y no como un medio de ganar dinero de las empresas prestadoras del servicio. Se podría esperar que no sea necesario hacer las interminables esperas poara la atención sino que como todo está sistematizado , las citas y demás atenciones sean eficientes.

3. En el subíndice “ factores que mejoran la eficiencia” haga la respectiva propuesta a 5 y 10 años sobre el pilar “ educación superior y capacitación “

La educación superior debe seguir contando con docentes formadores, capacitados y actualizados , que quizás en cinco años ya sean más los guias  de los estudiantes , inculcándoles el auto análisis y la superación en sus carreras. A 2025 los docentes tendrán mejores herramientas para atraer a los estudiantes hacia el conocimiento, con intercambios estudiantiles más exequibles a todos para interactuar con otras culturas y tradiciones y así mejorar las nuestras.

#3) Temática: Microficción

MICROFICCIÓN

El Monstruo,  por  Emil Sinclair

No te preocupes mi niño, mamá está contigo, nada va a pasarte.
No pongas esa cara mi vida, ya te he contado todos los cuentos que sabíamos, ahora hay que dormir cariño, así bien tapadito, no, tu osito Charlie está roto y sucio, acuérdate. Sí, no me olvido del beso en la frente, sí Esteban, he mirado debajo de la cama y en el armario y no he encontrado ningún monstruo, ya te he dicho muchas veces que los monstruos no existen, sólo que a menudo se tienen pesadillas y crees que lo que has visto y hecho es real mi pequeñín, ahora duerme, sí, mamá vigilará, buenas noches querido, pero no llores mi cielo, por favor sabes que oírte llorar me hace daño, cálmate ángel mío, no te revuelvas tan fuerte, vas a acabar hiriéndote, sabes que esta noche tiene que ser así mi vida, si duermes tranquilo mañana aflojaré las cinchas de tus muñecas y soltaré tus piernas, pero sólo si eres bueno te dejaré comer carne.

BIOGRAFIA DEL AUTOR

                           

Emil Sinclair es el seudónimo  que utilizaba Herman Hesse al escribir.

Este autor , escritor, poeta y novelista  nació en 1877 en Alemania  y murió en 1962 en Suiza.  En poco tiempo fue considerado uno de los escritores más representativos de Europa , siguiendo la línea del romanticismo y de la problemática social. Fue galardonado con el premio nobel de literatura en  1946 como reconocimiento a su trayectoria literaria.

Su obra consta de 40 volúmenes, entre todos sus escritos sin contar antologías, monografías y revistas. Entre sus obras más reconocidas están :

El lobo estepario escrita en 1927

El juego de los abalorios escrita en 1943

Demian  escrita en 1919 y en la que uso su seudónimo

Siddharta escrita en 1922

Analisis

Contexto: es una época de guerras y temores en donde la gente busca un destino mejor. También tiene cierta influencia de su psiquiatra al que por esa época frecuentaba , dejando ver así en el cuento ciertos temores a la soledad, a lo extraño y a lo desconocido.

Se podría decir que está pasando por un momento de conflicto interno donde se mezcla la pureza de un niño , al que llama angel en un momento determinado y temor al tener que tenerlo atado de las manos.

Sinopsis

cuenta la historia de una madre que vive con su hijo , que es un monstruo al que debe mantener atado para que no se haga daño, o dañe a los demás , pero aún a pesar de su fealdad o problema , ella como buena madre le da su amor y lo protegerá de todo, haciendo lo que sea necesario para cuidar bien del y mantenerlo feliz dentro de la posible.

Conclusión

El micro relato muestra una madre luchando por el bienestar de su hijo al cual nos lo presenta el autor como un monstruo que come carne para sobrevivir y debe estar atado para protección de todos. Es terrorífico pensar que clase de personaje será pues lo deja todo a nuestra imaginación

#2) Temática: Opinión libre

                                                           Información vs opinión

Muerte del periodista Alberto Pedrahita

Noticia:

El pionero del periodismo deportivo, Alberto Piedrahíta Pacheco de 83 años falleció hoy luego de presentar varios quebrantos de salud.
Éste tolimense del Líbano con una voz inconfundible narró numerosos e importantes eventos deportivos como la Vuelta Colombia, los Clásicos RCN  y otros, que lo convirtieron en  una leyenda.
Conocido popularmente como ‘El Padrino’ , participó por más de 30 años en el programa de Caracol Radio “La Barra de las 13” y meses después hizo parte del grupo de trabajo de La Luciérnaga dirigido actualmente por Hernán Pelaéz.

Fuente: elnuevosiglo.com

Opinión o editorial :

En su larga carrera, de más de 50 años, el comunicador Alberto Piedrahita Pacheco oriundo de Líbano, Tolima, incluyó el cubrimiento de muchas “vueltas Colombia, Clásicos RCN, vueltas de la Juventud e innumerables clásicas regionales”, como contó hace poco en una entrevista. Piedrahita murió este lunes de un infarto.

Transmitió en las épocas en las que –dijo en la misma entrevista, en Caracol Radio- el estado de las carreteras era terrible. “Todas destapadas, no se encontraba un solo centímetro de pavimento. Los hoteles no eran de cinco estrellas, sino de cinco cucarachas”. También hizo innumerables transmisiones de fútbol, entre otros deportes.

Nació en 1931 y llegó a Bogotá y a vincularse a la radio en 1948. Son inolvidables sus participaciones en Pase la tarde, La barra de las 13 y La luciérnaga, entre muchos otros espacios radiales, donde su voz inconfundible acompañaba, contaba historias, hacía chistes y ayudaba a las nuevas figuras. En 1964, participó en la cinta 'El río de las tumbas', dirigida por Julio Luzardo y donde también actuó su ahijado Juan Harvey Caicedo.

En marzo de este año, Piedrahíta permaneció hospitalizado por 15 días en la Unidad de Cuidados Intensivos de la Clínica Colombia, en Bogotá. Salió de la UCI pero siguió hospitalizado, y entonces su familia aseguró que su salud había mejorado.

El mundo de la radio manifiesta desde ya la congoja por la partida de 'el Padrino'. "Se nos fue 'el Padrino' (...) lo vamos a querer siempre", comentó en Twitter el periodista Gustavo Gómez, de Caracol Radio, mientras que Claudia Morales dijo: "Paz en su tumba (...) Su voz en nuestros corazones por siempre".

Yídney Piedrahíta, una de sus hijas, comentó en marzo pasado que pese a los dos infartos que sufrió el comunicador de 83 años, recordado por su participación en el programa radial 'La luciérnaga', y que le afectaron uno de sus riñones, los médicos dijeron que sus arterias estaban "funcionando bien" y que no necesitaría el marcapasos que inicialmente había que ponerle.

Yidney, una de las cuatro hijos que tuvo Piedrahíta Pacheco, también comentó en su momento que era falso que su papá se hubiera enfermado debido a que ya no estaba en ningún programa ni de radio ni de televisión.

Los últimos programas de Piedrahíta Pacheco fueron 'La barra de las 13', hace dos años, y 'La Luciérnaga', donde colaboraba con una sección hasta hace un año.

Fuente: eltiempo.com

                                                                    Paralelo

Contenido: En la opinión se detalla mas a fondo la información de Piedrahita  con sus frases típicas y acerca de su vida, mientras que en la noticia es solo lo mas sobresaliente con pocos detalles, y es muy corta y sencilla , sin incluir sentimientos 

Redacción: En la editorial , la cual es más personal u subjetiva  se da a conocer  de forma extensa   sus reconocimientos  mostrándolo como  amigo del público y de todos quienes lo conocieron. Es un escrito más profundo y sentido sobre este personaje , que hace que la gente recuerde  como era conocido y que tanto fue querido en vida, mientras en la noticia es de forma objetiva, corta y básica para informar.

Expresiones: La forma de expresarse en la noticia es seria, concreta, sin adornos, mientras que en la editorial u opinión se maneja un vocabulario mas sensible, suave y con muestras de sus propias frases como para fortalecer el sentimiento de dolor.

#2) Autoevaluación

Auto-evaluación

Pienso que mi nota debería ser 5 ya que he presentado todas las evidencias bien argumentadas

Andres Felipe Campos

#2) Tematica: Educación

Desafíos de la educación en el siglo

Desafios de la educacion  del siglo XXI

1. Contextualizar la educación  a un mundo en constante cambio donde los estudiantes sean críticos y sepan analizar su  mundo. Ya no se trata de memorizar conceptos o recibir información  sino desarrollar el pensamiento a través  de la interpretación y la argumentación de todo lo que le rodea . El estudiante debe trabajar acorde al mundo que lo rodea.

2.  El colegio debe dejar de ser rutinario . Los estudiantes son y deben ser creativos y prácticos en una sociedad que avanza a pasos agigantados y la institución debe llevarlos a que se interesen por el estudio, por sus vidas y por su futuro y no que esperen que todo les sea dado. La escuela debe crear los conflictos que los estudiantes deberán resolver y así llevarlos a ser personas   motivadas, con capacidad de pensar y con deseos de superación.

3. Los Maestros deben estar actualizados no solo en tecnología  sino también en cuanto a qué quiere la sociedad de los jóvenes de ahora , con programas acordes al momento,  para estudiantes del siglo xxi, activos , sociables , autónomos y que  muchas veces van delante de sus profesores quienes se han quedado en el siglo pasado con sus programas y métodos de enseñanza.

4. la educación debe girar sobre un, saber ser, saber hacer y saber pensar. Ya no es únicamente aprender conceptos y las empresas también buscan gente capaz de socializar, de dar ideas y así mejorar el trabajo en equipo, por lo que los estudiantes deben ser seres integrales, completos, solidarios y con gran convivencia social.

#2) Temática: Articulo científico

A propósito de imposturas

Alan Sokal profesor de física en la universidad de Nueva York investigador de física teórica, expone sus ideas sobre la falta de rigor de algunos intelectuales, especialmente franceses por el abuso intencional de términos científicos en sus discursos o escritos y lo vació de lo discursos

Critica fuertemente el incompetente uso de cientos de conceptos científicos por un grupo de aproximadamente a filósofos, en su mayoría franceses sin implicar que solo los franceses sean los que escriben mal. Así mismo plantea que el problema del relativismo cognitivo pues dice que no existen verdades objetivas; que la ciencia moderna avanza día a día y complementa diciendo que lo irracional es equivalente a imaginario.

Nada es totalmente cierto, todo varia según las condiciones

#2) Temática: Aspecto cinematográfico

Comentario acerca de la película "Lucy"

Hace poco, después de mucho que no iba a cine decidí con mis amigos ir a ver esta película, me llamó mucho la atención de que alguien pudiera utilizar el 100% de su cerebro y saber que pasaría con esto. En cuanto a la historia es poca, lo que se ve en gran parte de la pelicula son anécdotas de investigación e hipótesis del que pasaría si usáramos un tanto porcentaje más 

En cuanto a efecto especiales y visuales está muy bien realizada, da la impresión de que es casi cierto, le da credibilidad al espectador

#2) Temática: Discurso

NELSON MANDELA    “UN IDEAL POR EL QUE ESTOY DISPUESTO A MORIR.”

El discurso de Nelson Mandela  se da en un momento de violencia en donde la gente es discriminada ya sea por su color de piel como por sus creencias o ideologías diferentes a las del apartheid. Mandela como el líder de mayor fuerza del momento es arrestado en 1962 por protestar por los derechos de los africanos  y encarcelado según el régimen del   Apartheid, sistema político y social  en Sudáfrica el cual segrega o discrimina a las personas según sus características  . Se le sometió a juicio, al famoso juicio de Rivonia y fue condenado por sabotaje  y otros cargos por lo que se le dio la cadena perpetua. Y es en ese momento en donde da su discurso  como medio de defensa

 Coneste discurso reafirma lo dicho siempre por él y se mantiene en su posición de ir en contra del apartheid, explicando que todos somos iguales, y que si se llegó a la violencia, es porque la lucha pacífica no dio sus frutos.

Luego de su discurso  Mandela es condenado a la prisión  de por vida.

Ester discurso marco no el fin ni el comienzo de una época sino una unión entre los pueblos que luchaban por su libertad. Fue un aliciente mayor para continuar  con la igualdad.

Así mismo se ve como coloca visiblemente en su discurso  las cuatro formas de violencia que él hubiera podido escoger  en su lucha y escogió la mejor. Estas cuatro son :   sabotaje,  Guerra de guerrillas , Terrorismo y revolución abierta.

FORMA

Es un discurso escrito en ´primera persona , en tiempo pasado casi todo, con un vocabulario sencillo pero apoyado en la retórica, en donde se defiende a sí mismo tomando aspectos pasados  que hace que uno esté atento a los hechos ocurridos con anterioridad a su arresto y a los acontecimientos políticos y sociales que se venían dando desde años atrás.

Ahora bien, Su discurso lo divide en secciones partiendo de una frase que plantea lo que sigue en su defensa; estos son:

  1. “no se dan cuenta que los negros tienen emociones. Que se enamoran “

  2.  “ solo cuando todo lo demás fracasó, recurrimos a la violencia “

 3.  “los comunistas eran los únicos dispuestos a trabajar con los africanos “

 4.  “Queremos derechos políticos. Sé que esto es revolucionario para los blancos”

5.  “La división política basada en el color es totalmente artificial”

FONDO

El discurso de Mandela está escrito en un vocabulario sencillo, con pocas figuras literarias,  adornos literarios, aún así es intrigante, lleno de emociones y de relatos sobre los héroes antiguos que lucharon siempre por lograr su libertad

Compara sus luchas pacíficas con las luchas del gobierno las cuales siempre terminaban en  masacres

Utiliza la oposición para referirse a las condiciones de vida de los blancos contra la de los negros, cuando dice:

“ Sudáfrica es el país más rico de África y podría ser uno de los países más ricos del mundo. Pero es una tierra de extraordinarios contrastes. Los blancos disfrutan del que posiblemente sea el nivel de vida más alto del mundo, mientras que los africanos viven en la pobreza y la miseria.”

Autoevaluación

Autoevaluación:

Yo pienso que mi nota debe ser 5.0 ya que he realizado todas las evidencias bien argumentadas con sus respectivas especificaciones requeridas

Temática: Edgar Allan Poe

Edgar  Allan  Poe  -  Manuscrito dentro de una botella

Edgar Allan Poe, escritor, poeta y crítico estadounidense  dedicado al misterio  y al terror en sus obras muestra una línea de terror y suspenso muy propias de él ya que es catalogado como el primer escritor de cuentos de terror cortos.

Sin embargo en esta ocasión  con su cuento “manuscrito dentro de una botella, se mezcla también un poco de  ciencia ficción

La historia contada en primera persona relata las hazañas de un joven marino quien naufragó del barco mercantil en el que viajaba y logra subirse a otro barco sin percatarse de que éste era un barco fantasma. Al comienzo no se da cuenta de ello sin embargo le parece algo extraño que nadie en ese barco lo vea y sólo, al final descubre que es un barco fantasma y se hundirá en el océano.

La ficción se muestra a través del paso de un barco a otro ; de la vida pasa a la muerte inevitablemente. Es una transición  que se da lentamente porque no está preparado para ello.

La muerte es inevitable y sólo piensa en dejar su historia plasmada en unas hojas que mete en una botella para salvar sus recuerdos.

Temática: Ilustración de un texto

Mi pasatiempo favorito

Aunque el tiempo libre por el estudio sea poco, tomar fotos es algo que me encanta, ya sea a paisajes, amigos o pequeñas cosas; es un pasatiempo el cual me parece bonito ya que por medio de fotos quedan muchas cosas plasmadas

Suelo poner "Pato" en las fotos que tomo y edito, esto se debe a que mis amigos de cariño me dicen así, un apodo comenzando primer semestre...Lo tomo como nombre artístico 

Además de ser fotos que se comparten en el momento, también quedarán algunas como memoria de los anteriores semestres, como un álbum de mi carrera universitaria, sin más que decir dejaré en esta evidencia unas de tantas fotos que he tomado en el transcurso de mi carrera como ingeniero de sistemas...

Temática: Lectura de Imagenes

Amor verdadero

Estas imágenes son las  que uno nunca quisiera encontrarse debido a la angustia y tristeza que puede generar.

 Una madre estadounidense publicó las fotos de su bebé recién nacido con tan solo  19 semanas de gestación  para mostrar el afecto y ternura con que fué acogido por su familia a pesar de durar tan sólo unos minutos con vida.
La pareja de esposos , quienes ya contaban con dos hijas toman sus argollas de matrimonio y se las colocan a su bebé como símbolo de unión familiar, de cariño y reconciliación con la vida.
así mismo sus dos hijas lo toman un momento en sus brazos brindándole cariño y caricias . 

Además _según la misma mamá- quiso publicar las fotos , no para molestar a nadie, sino para crear conciencia en las mujeres que abortan creyendo que aun no hay nada formado en su vientre por las pocas semanas que tienen de gestación.

Me pareció increíble cómo , tanto ella como su esposo y sus dos hijas le dan amor , lo cubren de caricias durante los pocos minutos que viviría. . Esto es digno de ver y de aprender. Aunque no soy padre, puedo sentir como hijo y hermano el afecto brindado a este pequeño ser .

Temática: Vídeo comercial

Comentario de un comercial cualquiera:

He escogido este comercial ya que es uno de mis favoritos; pues muestra en él el deseo de llegar a su meta a pesar de los obstáculos que encuentra en su camino y se ve muy seguro y confiado durante todo el caminos sin preocuparse de nada 

Temática: Mark Twain

Reseña breve Mark Twain:

El cuento del niño malo

Gran escritor  de narrativa estadounidense quien se caracterizó por el humor y la sátira , deja ver claramente en su cuento “ El cuento del niño malo”  todo lo opuesto a   las características de los típicos cuentos influenciados por la religión en donde el niño bueno siempre obtiene lo mejor y el niño malo , su castigo.

Pues bien en este relato contado en tercera persona ,muestra como  el niño malo vive sin recibir castigo y triunfando en su vida de malo hasta llegar a casarse y matar a su propia familia sin mayores consecuencias; es decir muestra la realidad tal como es. Así maneja los conceptos básicos de realidad, religión moral ¿ porqué o para qué ser bueno ?

El niño comienza haciendo pequeñas travesuras  “     Este niño malo se robó una vez las llaves de la despensa, …. se comió la mermelada y llenó el frasco de brea para que su madre no se diera cuenta …”; que no son de gran importancia  y termina siendo un asesino  por culpa de una sociedad que no castiga , que no enseña:  una noche los mató a todos con un hacha, y se volvió rico a punta de estafas y fraudes.

La maldad es un mito en toda la literatura de ese momento . La religión y el bien deben primar sobre todas las cosas, y es así como Mark Twain  la desmitifica.mostrando que el mundo real no es tan justo como en las historias que comienzan con  “ Había una vez…”

Temática: Cortazar

Reseña breve Cortázar:

Instrucciones para dar cuerda al reloj

El escritor argentino Julio Cortázar  es considerado uno de los mejores narradores de cuentos cortos narrados  sin una línea de tiempo específica.  En la mayoría de sus historias  se maneja la descripción detallada y características similares en cuanto a lugares ,  y  manejo del tiempo. Muestra como pasa de lo  real a lo  irreal ; de lo cotidiano a lo complicado  sin dejar de lado  la calma y tranquilidad de vidas que no deben ni pueden alterarse.

Esto se ve reflejado en “la casa tomada “cuando simplemente los hermanos se van haciendo a un lado al ver que les invaden su casa, o en  “continuidad de los parques” cuando de forma irreal el esposo decide continuar con su lectura sin importar el amorío de su esposa; así mismo en “ instrucciones para dar cuerda al reloj” pretende mostrar  a través del reloj como tomar la vida con calma  para vivir más y mejor.

En la mayoría de los casos hacen algo para escapar de la realidad: lee para olvidar la infidelidad, se encierran en su casa para olvidarse del mundo exterior y sus problemas, o cae casi inconsciente en un hospital para que a través del sueño pueda huir de su realidad. Es decir forman mundos paralelos e irracionales o irreales para sobrevivir. Aquí el reloj es el medio para escapar  del tiempo.